진로(career) 관련 개념 정리 > 상담자료

한 개인의 진로는 평생 동안 하나의 직업으로 일관될 수도 있고, 몇 개의 직업으로 구성될 수도 있다. 중요한 것은 급격한 기술발전과 사회분화로 평생직장의 개념이 사라져 가는 시점에서 진로에 대한 고민은 인생의 전환점을 결정짓는 중요한 문제로 부각되었음이다.

1) 진로(career) : 미래에 대한 계획, 과거의 성공과 실패, 현재의 적성 혹은 재능으로서 자신을 어떻게 보는가의 문제와 결부된다. 진로는 임금을 받는 직업에만 국한되지 않으며, 유년기에 시작하여 나이가 들어 직장에서 은퇴한 후에도 계속되는 활동 모두가 포함된다. 결국 진로란 자아와 직업세계에 대한 이해를 통하여 개인의 일생을 체계적으로 선택해 나가는 일의 개념이다.

2) 직업(vocation, occupation) : 생계유지를 위하여 일정 기간 동안 계속하여 종사하는 일의 종류로 직업생활을 통해 의․식․주문제를 해결해 나간다. 보수를 받는 것을 전제로 한 일로써 계속적으로 수행하는 경제․사회활동이다. 또한 여러 산업이나 조직들에서 발견되는 같은 종류의 직무들의 집단을 의미하기도 한다.

◎ career > occupation = vocation> job

3) 직무(jop) : 직업 내에 구체적인 일 즉, 산업체나 기업체 내에서 자기가 담당하고 있는 일의 내용이나 위치를 의미한다. 또한 직무는 어떤 단일한 조직 내에서 다소 유사한 속성을 요구하는 위치나 같은 종료의 집단을 의미하기도 한다.

4) 진로교육 : 학교체제 내에서 일과 직업세계를 중심으로 의도적․체계적인 교육을 통해 아동들이 자신의 진로를 인식․탐색하여 합리적으로 선택․결정할 수 있는 능력을 길러주는 활동을 말한다. 개인의 진로선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육으로 각 개인이 자기 자신과 일의 세계를 인식 및 탐색하여 자신에게 적합한 일을 선택하고 선택한 일을 잘 수행할 수 있도록 취학 전부터 시작하여 평생동안 학교, 가정, 사회에서 가르치고 지도하고 도와주는 활동으로 교육적 작용이 중시된다. 이에 반해 직업교육이란 개인이 일의 세계를 탐색하여 자기의 적성, 흥미, 능력에 맞는 일을 선택하고 그 일에서 필요로 하는 지식, 기능, 태도, 이해 및 판단력과 일에 대한 습관 등을 개발하는 형식적 또는 비형식적인 교육을 말한다.

5) 진로지도 : 전문화된 서비스로서 상담활동을 포함하는데, 이는 학생들이 직업 및 교육적인 계획과 의사결정을 하도록 돕는 여러 가지의 활동을 졸업 후 학생들의 진로선택에 필요한 지식과 이해, 또는 적성진단, 훈련 등을 내용으로 하는 지도이다. 직업지도가 직업적 문제의 지도에만 초점을 둠에 반해, 진로지도는 직업․취미․결혼․여가활동 등 광범위한 인간의 생애에 관련된 문제를 지도하는 것이다(김충기, 1998). 보다 포괄적인 의미로서 사람들이 활동하는 생애동안 그들의 진로발달을 자극하고 촉진하기 위해서 전문 상담자나 교사 등과 같은 전문인이 다양한 장면에서 수행하는 활동들로서 ‘진로계획, 의사결정, 적응문제’ 등에 조력하는 것을 의미한다.

6) 진로상담 : 진로지도를 위한 하나의 방법으로서 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 진로, 직업의 선택과 결정, 실천, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동이다.

직업상담은 선택가능 한 직업의 결정, 각 직업의 조건들, 취업에 필요한 조건, 취업절차 등 보다 구체적인 수준에서 취업을 돕는 활동이며, 진학상담은 진로상담의 한 부분으로, 학교에서 주로 이루어지며 상급학교 진학과 관련하여 학교선택, 계열선택, 학과선택 등을 돕는 활동이다.